Cronograma de atividades na escola
Os encontros com os alunos da turma 14B serão nas 2ª e 4ª feiras e terão a duração de 2h e 30 min.
De 07/03/07 a 13/03/07 - Negociação na escola com professoras parceiras e planejamento das atividades.
Dia 14/03/07 - Lançamento do PA
Escolha dos temas pelos alunos e formação dos grupos
Dia 19/03/07 - confecção de um cartaz;
Na sala de aula, os alunos irão confeccionar um cartaz contendo as seguintes informações:
Questão norteadora do PA
O que já sabemos
O que queremos pesquisar?
O nome dos componentes do grupo
Dia 21/03/07 - Digitação nos Wikis de cada grupo
Os alunos irão para o Laboratório de Informática para digitarem os dados do seu PA: Pergunta geradora, O que já sabem, O que desejam pesquisar e os componentes do grupo.
Dia 26/03/07 - Pesquisa na Internet
Coletar informações sobre os assuntos dos projetos, salvar e imprimir material para serem trabalhados em sala de aula.
Dia 28/03/07 - Leitura dos textos na sala de aula
Na sala de aula, de posse do material que foi pesquisado na Internet e outras fontes de consulta,os alunos farão a redação de resumos, extraindo dos textos as principais idéias e o que acharem mais relevante.
Dia 02/04/07 - Trabalhar nos Wikis
Os alunos começam a digitação dos textos, que foram elaborados em sala de aula.
Dois alunos de cada PA digitarão no wiki e a outra dupla irá trabalhar no word.
Dia 04/04/07 - Continuação do trabalho de digitação
Os alunos irão ler os textos e farão as devidas correções de ortografia.
Logo após irão visitar os wikis dos demais grupos de PA.
Dia 09/04/07 - Revisão dos Textos
Observações:
Somente a professora Elisete participou da elaboração deste cronograma inicial porque a Daniella e ErcÃlia não possuem disponibilidade de vir na escola no turno da manhã.
No dia 26/03/07 os alunos confeccionaram a 1ª versão dos Mapas conceituais. Esta atividade não havia sido prevista no planejamento inicial.
No dia 21/03/07 os alunos além de digitarem nos wikis, realizaram pesquisa na Internet. Foram divididas as tarefas de cada componente do PA, Ficando dois alunos na digitação e os outros realizando pesquisa. Depois eles se revesaram, possibilitando que todos realizassem um pouco cada atividade.
No dia 04/04/07 atendemos os grupos em turno inverso, retomamos os textos impressos da internet e auxiliamos os alunos na edicçao dos textos do PA. Fornecemos outros materiais para consulta para que pudessem ampliar suas descobertas.
No Dia 18/04 pela manhã atendemos alunos dos PA Dinossauros e PA Aranhas.
No dia 20/04 nos reunimos Elisete para planejarmos os últimos encontros e o encerramento do...
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